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Université de l’Ontario français

Demande d’agrément général

Programme consécutif en plusieurs parties de formation à l’enseignement, avec domaines d’études pour enseigner aux cycles primaire-moyen, menant à un baccalauréat en éducation

Décision du comité d’agrément

Le comité d’agrément conclut que le programme de formation en enseignement offert par le Pôle d’études et de recherche en Enseignement et apprentissage de l’Université de l’Ontario français satisfait entièrement aux conditions d’agrément 1, 1.1, 2, 3, 3.1, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 13 et 14 et satisfait essentiellement, mais pas entièrement, aux conditions d’agrément 8 et 15 du Règlement 347/02 sur l’agrément des programmes de formation en enseignement. Le programme est le suivant :

  • Programme consécutif en plusieurs parties de formation à l’enseignement, avec domaines d’études pour enseigner aux cycles primaire-moyen, menant à un baccalauréat en éducation.

L’agrément initial est accordé à ce programme et est assorti des conditions suivantes :

Condition 8

La responsable du Pôle d’études et de recherche en Enseignement et apprentissage de l’Université de l’Ontario français doit présenter des preuves jugées acceptables par le comité d’agrément lorsqu’une première cohorte aura terminé le programme, donc au plus tard en janvier 2025, indiquant que le programme comprend un stage qui satisfait à toutes les exigences énoncées à la sous-disposition 2 v du paragraphe 1 (2) et au paragraphe 9 (2).

Condition 15

La responsable du programme doit soumettre cette preuve au comité d’agrément lorsqu’une première cohorte aura terminé le programme, donc au plus tard en janvier 2025.

En résumé

La responsable du Pôle d’études et de recherche en Enseignement et apprentissage de l’Université de l’Ontario français doit soumettre ces preuves au comité d’agrément au plus tard en janvier 2025. Lorsque la responsable du programme aura fourni des renseignements que le comité d’agrément considère comme des preuves acceptables, les conditions 8 et 15 seront entièrement satisfaites. Le comité d’agrément accepte que le Pôle d’études et de recherche en Enseignement et apprentissage de l’Université de l’Ontario français entende satisfaire entièrement aux conditions dans les délais prescrits. La responsable a déclaré que des plans sont en cours pour effectuer le travail nécessaire afin de satisfaire aux conditions.

Plan initial

Comme l’exige le paragraphe 16 (1) du Règlement 347/02 sur l’agrément des programmes de formation en enseignement, la responsable du Pôle d’études et de recherche en Enseignement et apprentissage de l’Université de l’Ontario français doit soumettre au comité d’agrément, dans les six mois suivant la réception de la décision, un plan décrivant la méthode et le temps estimé pour satisfaire aux conditions d’agrément susmentionnées, puis faire rapport annuellement à l’Ordre sur les progrès réalisés pour satisfaire aux conditions.

Le comité d’agrément accorde l’agrément initial avec conditions à ce programme jusqu’au 24 novembre 2025. En vertu de l’article 15 du Règlement 347/02 sur l’agrément des programmes de formation en enseignement, l’agrément initial d’un programme consécutif dure deux ans ou jusqu’au jour où la deuxième promotion d’étudiants le termine, si cette deuxième période est plus longue. Toutefois, la durée de l’agrément initial d’un programme consécutif ne doit pas dépasser trois ans.

Comité d’agrément
Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario
Le 24 novembre 2022

Suppression de Conditions

L’Ordre ordonne la suppression des conditions d’agrément 8 et 15 pour le programme consécutif de langue française en plusieurs parties de l’Université de l’Ontario français.

Pour rendre cette décision, on a pris en compte les documents soumis par le Pôle d’études et de recherche en enseignement et apprentissage.

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