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Natacha Akineza est une enseignante accomplie et une experte-conseil possédant une expérience diversifiée dans les domaines de l’éducation, du leadeurship et de l’engagement communautaire.

Forte de plus de dix ans d’expérience en tant qu’enseignante d’immersion française au Toronto District School Board (TDSB), Mme Akineza est connue pour son engagement à l’égard de l’éducation inclusive, illustré par la mise en œuvre réussie d’un projet sur le patrimoine des Canadiens noirs au sein du conseil scolaire. Elle a suivi de nombreux programmes de formation continue, dont le programme «Code Black» de la Fédération des enseignantes et des enseignants de l’élémentaire de l’Ontario à l’intention des membres noirs, où elle a obtenu un certificat en leadeurship, ainsi qu’un programme de mentorat et de leadeurship du TDSB.

En tant que leadeuse, Mme Akineza est une personne responsable à son école et elle a été membre du LC3 Inclusion Learning Cadre, où elle prenait part à des conversations significatives sur le soutien aux élèves et leur identité.

Elle assume également les fonctions d’experte-conseil pour des organismes sans but lucratif, contribuant activement à des initiatives qui créent un impact positif et abordent le racisme et la discrimination d’un point de vue francophone. 

Elle est titulaire d’un B. Éd. (immersion française aux cycles primaire-moyen) et d’un B.A. en sociologie du Collège Glendon de l’Université York.

Mark Baxter est président de la Police Association of Ontario (PAO). Avant d’être élu à son poste actuel en 2021, il a siégé au conseil d’administration de la PAO en tant que membre policier pendant sept ans, dont cinq à titre de président.

M. Baxter a déjà fait partie du groupe d’experts de Thunder Bay et siège actuellement à la Commission d’arbitrage de la police de l’Ontario ainsi qu’au comité des prix de l’organisme de bienfaisance Canada Beyond The Blue. Il est également coprésident du comité consultatif créé en vertu de l’article 21. Auparavant, il a occupé le poste de vice-président (2012 à 2015) et de président (2015 à 2021) de la Brantford Police Association.

M. Baxter se passionne pour la santé mentale et le bienêtre des membres, et il attribue son éthique de travail et son dévouement à l’égard des relations de travail à son association de police locale à Brantford.

Il a commencé sa carrière de policier en 2005 auprès du Service de police de Brantford, où il a exercé diverses fonctions, y compris agent de patrouille de première ligne, agent ressource dans une école secondaire et agent reconstitutionniste en collision.

Valerie Fontenelle, EAO, travaille en éducation depuis plus de 30 ans, y compris dans son rôle actuel d’enseignante à la Glen Park Public School, à Toronto.

Pédagogue et leadeuse communautaire dévouée, elle possède une expérience professionnelle étendue qui comprend des parts presque égales d’enseignement en classe, de gouvernance et d’administration.

Durant sa carrière, elle a occupé toute une variété de rôles de gouvernance et de leadeurship. Elle a été vice-présidente puis présidente de la Lawrence Heights Community Daycare, et a occupé le poste de responsabilité de l’élémentaire et de présidente du cycle primaire à la Flemington Public School.

Mme Fontenelle a présidé des réunions d’équipe par niveau scolaire et apporté un soutien continu à titre de membre d’une équipe administrative de l’école, prenant des décisions en vue de déterminer la vision de l’école. Elle a également organisé des ateliers de perfectionnement professionnel destinés au personnel enseignant, accueilli des étudiantes et étudiants en enseignement de plusieurs établissements postsecondaires, mentoré de nouveaux enseignants et fait preuve de leadeurship lors de nombreux évènements spéciaux et programmes à l’échelle de l’école auxquels elle a participé.

Elaine Lajeunesse est une cadre supérieure possédant une grande expertise en efficacité opérationnelle et en gestion du risque. Elle a fondé Eldal Executive Coaching.

Forte de plus de 30 ans d’expérience, Mme Lajeunesse a joué plusieurs rôles dans diverses institutions financières, dans de nombreuses juridictions et pendant des périodes de changement et de transition importantes, plus récemment à titre de vice-présidente principale (VPP) et chef de la gestion des risques (CGR) au Groupe Financier Banque TD.

Ses autres rôles comprennent VPP et CGR, Groupe Assurance Economical; conseillère à la PDG, Athos Risk Group; vice-présidente (VP) et CGR, Assurance, BMO Groupe financier; et VP aux services d’actuariat, Northbridge.

Mme Lajeunesse a siégé à divers conseils d’administration, notamment pour Athos Risk, TD Assurance, TD Reinsurance (Barbados) Inc. et OASIS Centre des femmes.

Elle possède en outre de l’expérience bénévole au sein de l’Institut canadien des actuaires, l’Association canadienne des compagnies d’assurances de personnes inc., le Bureau d’assurance du Canada et l’Ontario Conference of Casualty Actuaries.

Imran Syed, EAO, est directeur d’école au sein du Durham District School Board (DDSB). Fort de ses deux décennies d’expérience à titre d’enseignant et d’administrateur, M. Syed est un leadeur passionné dans le domaine de l’équité et de l’inclusion. Il est cofondateur du Muslim Educators Network of Durham (MEND), lequel vise à autonomiser les pédagogues qui s’identifient comme étant musulmans et à créer des milieux surs et inclusifs pour tous. Il est également membre du conseil sur l’équité du DDSB, où il utilise les données pour promouvoir l’équité, tout en travaillant en étroite collaboration avec les élèves, les parents, la communauté et les autres pédagogues.

M. Syed a joué de nombreux rôles de leadeurship, notamment en tant que membre du conseil des gouverneurs de la Société d’aide à l’enfance de Durham, du comité de sensibilité de l’OQRE et du comité du Programme d’insertion professionnelle du nouveau personnel enseignant du DDSB.

Il détient une M. Sc. en éducation de l’Université de la Nouvelle-Angleterre, un B.A. (avec distinction) de l’Université de Toronto et un B. Éd. de l’Université de Windsor.

Maria Vasanelli, EAO, a travaillé pendant plus de 30 ans en éducation et est actuellement directrice de l’éducation du Superior North Catholic District School Board. Avant d’intégrer le conseil scolaire, elle a été directrice des initiatives stratégiques et de l’apprentissage professionnel à la Faculté d’éducation de l’Université Lakehead.

Mme Vasanelli a occupé les postes d’enseignante, d’agente de supervision et de conseillère pédagogique. Elle a également été surintendante de l’éducation au Durham Catholic District School Board ainsi qu’au Thunder Bay Catholic District School Board. En outre, elle a été instructrice à la Faculté d’éducation de l’Université technologique de l’Ontario et a enseigné le droit scolaire à l’Université Lakehead.

Mme Vasanelli a été leadeuse et membre de plusieurs conseils d’administration d’organismes à but non lucratif, notamment dans son rôle actuel de présidente du conseil des gouverneurs et de mises en candidature à l’Université Lakehead. Elle a de plus été membre du comité exécutif responsable de la gouvernance et des stratégies à l’Association canadienne pour la santé mentale, présidente du conseil d’administration des Services à la famille catholiques de Durham et membre inscrit sur la liste de suppléance du comité d’agrément de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario. Mme Vasanelli détient une M. R. Éd. et un MBA.

Tammy Webster, EAO, membre inscrite de Kitigan Zibi Anishnabeg, est conseillère en matière d’éducation autochtone et d’équité pour le Waterloo Catholic District School Board, où elle fournit des ressources de perfectionnement professionnel et de formation à l’intention des enseignantes et enseignants, des directions d’école et des autres membres du personnel.

Elle est coprésidente du conseil d’administration et ancienne directrice générale d’Anishnabeg Outreach, à Kitchener (Ontario), où elle fournit son opinion d’experte en présentant et en intégrant les perspectives autochtones.

Mme Webster est également membre du President’s Advisory Group for Equity, Diversity and Inclusion de l’Université St. Jerome’s, à Waterloo (Ontario). Elle a été coanimatrice intérimaire du groupe de travail consultatif visant à contrer le racisme de la région de Waterloo et membre du comité de participation des parents du Waterloo Region District School Board. Elle est actuellement membre du comité de rédaction communautaire du journal Waterloo Region Record.

En outre, Mme Webster est membre de la Children and Youth Planning Table de la région de Waterloo, du Connector’s Hub de la région de Waterloo, du conseil des relations autochtones du Collège Conestoga, ainsi que du First Nations, Métis and Inuit Advisory and Advocacy Circle de l’organisme Wellbeing Waterloo Region.